抓住數(shù)學本質 培養(yǎng)核心素養(yǎng)

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課堂，無數(shù)40分鐘的積淀，承載著生命的活動，蘊含著思想的交流。有效的數(shù)學課堂應該是真實、充實的課堂，教師要在整體把握知識的視角下，溝通知識間的聯(lián)系，關注數(shù)學的本質，在這樣的課堂學習中培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)。

一、感悟數(shù)學思想于學習過程中

有人說：“作為知識的數(shù)學，出校門不到兩年可能就忘了，唯有深深銘記在頭腦中的數(shù)學精神、數(shù)學思想、研究方法和著眼點等，這些隨時隨地發(fā)生作用，使他們終身受益。（剩余4345字）