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比較、整合新教材資源,開展素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)實(shí)踐

——以“鐵及其化合 物”為例

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關(guān)鍵詞:比較整合新教材;內(nèi)容與結(jié)構(gòu);化學(xué)核心素養(yǎng);教學(xué)實(shí)踐

文章編號(hào):1008-0546(2023)02-0078-06 中圖分類號(hào):G632.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B

doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2023.02.019

一、問(wèn)題提出

《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017 年版2020 年修訂)》更注重了結(jié)合真實(shí)情境與實(shí)驗(yàn)探究,其科學(xué)性、思想性、整體性都得到了提升。(剩余4578字)

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