基于真實(shí)情境的主題式復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)踐與反思

——以“造紙中的化學(xué)” 為例

關(guān)鍵詞：真實(shí)情境；主題式復(fù)習(xí)；定性分析；定量測定；素養(yǎng)發(fā)展

文章編號(hào)：1008-0546（2023）02-0049-04 中圖分類號(hào)：G632.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2023.02.012

高質(zhì)量的復(fù)習(xí)課應(yīng)該具有以下三個(gè)作用：給學(xué)生再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、給學(xué)生方法的指導(dǎo)以及能夠讓學(xué)生的能力和素養(yǎng)得到發(fā)展。（剩余4325字）