中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課程體系實(shí)踐

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入藝術(shù)課程體系，是指將我國(guó)五千年傳統(tǒng)文化傳承下來(lái)的珍貴藝術(shù)結(jié)晶與學(xué)校義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程相融合，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，提升學(xué)生審美及人文素養(yǎng)，最終達(dá)到弘揚(yáng)真善美，塑造美好心靈的育人目標(biāo)。深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化融于農(nóng)村小學(xué)教育的必要性，并從全新角度探索有益于深化中國(guó)傳統(tǒng)文化與農(nóng)村小學(xué)教育融合發(fā)展的可行性路徑，能夠更好地傳承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量[1]。（剩余4130字）