產(chǎn)教融合背景下高職室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖課程教學(xué)改革路徑

隨著高職教育改革的日漸深化，產(chǎn)教融合已成為推動教學(xué)改革和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心路徑。目前，室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖課程對高技能復(fù)合型人才的培養(yǎng)要求日益提高，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式已難以滿足企業(yè)的實(shí)際用人需求。為此，高職院校有必要基于產(chǎn)教融合理念實(shí)施教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)校企協(xié)同育人，著力構(gòu)建“學(xué)中做、做中學(xué)”的教學(xué)模式，全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和崗位適應(yīng)能力。（剩余5053字）