初中化學(xué)教科書中基本思路與方法內(nèi)容的調(diào)查研究

摘  要：  從基本思路與方法內(nèi)容的選擇、組織、呈現(xiàn)等維度設(shè)計(jì)問卷并展開調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn)，師生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的基本思路與方法、認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)的思路與方法的認(rèn)可度較高，對(duì)化學(xué)、技術(shù)、工程融合解決跨學(xué)科問題的思路與方法的認(rèn)可度偏低。師生對(duì)在功能性欄目中呈現(xiàn)基本思路與方法內(nèi)容的認(rèn)可度較高，對(duì)與知識(shí)、實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，輔以視覺表征以及結(jié)構(gòu)化表征的基本思路與方法的認(rèn)可度較高。（剩余7706字）