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摘要:本文從建構(gòu)視角、特點(diǎn)、內(nèi)涵等方面,對(duì)義務(wù)教育化學(xué)課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分析和討論,義務(wù)教育化學(xué)課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基于核心素養(yǎng)、體現(xiàn)課程目標(biāo)、融合課程內(nèi)容,是對(duì)義務(wù)教育化學(xué)課程所培養(yǎng)的核心素養(yǎng)表現(xiàn)的刻畫,是對(duì)義務(wù)教育化學(xué)課程目標(biāo)的細(xì)化。義務(wù)教育化學(xué)課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)化學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)具有重要的指導(dǎo)作用。(剩余8951字)
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對(duì)義務(wù)教育化學(xué)課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)
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