高校圖書館融入大學(xué)生思政教育路徑研究

摘 要：文章對(duì)高校圖書館融入大學(xué)生思政教育的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了分析，提出通過建立一個(gè)思政育人常態(tài)管理機(jī)制、構(gòu)建一個(gè)思政教育資源體系、打造一個(gè)思政教育主題空間、創(chuàng)立一個(gè)思政教育文化活動(dòng)品牌、提供一系列思政教育服務(wù)等措施構(gòu)建高校圖書館思政教育內(nèi)容體系，并從用戶、館員、協(xié)作和技術(shù)等層面進(jìn)行了路徑研究。

關(guān)鍵詞：高校圖書館；大學(xué)生；思政教育；系統(tǒng)構(gòu)建；路徑

中圖分類號(hào)：G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-1588（2025）03-0047-03

本文系2024年度百色學(xué)院校級(jí)教學(xué)改革工程項(xiàng)目“高校圖書館在推動(dòng)學(xué)校思政教育質(zhì)量提升中的創(chuàng)新服務(wù)研究”的階段性研究成果之一，項(xiàng)目編號(hào)：2024JG52；也系2023年度廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目“職業(yè)教育改革背景下應(yīng)用型高校圖書館閱讀推廣服務(wù)體系重構(gòu)研究”的階段性研究成果之一，項(xiàng)目編號(hào)：2023KY0760。（剩余4372字）