基于現(xiàn)代質(zhì)量管理的高校黨建質(zhì)量評價體系研究

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摘    要：新時代對黨的建設(shè)質(zhì)量提出更高要求。高校肩負著育人重任，因此加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)提高高校黨建質(zhì)量，是辦好中國特色社會主義高校的根本保證。高校黨建質(zhì)量評價體系是高校提升黨建質(zhì)量的重要舉措。文章將現(xiàn)代質(zhì)量管理理論和思想融入到高校黨建質(zhì)量評價體系建設(shè)中，結(jié)合高校黨建實際情況，建立高校黨建評價組織、評價目標、評價標準、評價機制和質(zhì)量提升螺旋，以期為高校黨建質(zhì)量評價體系的完善提供參考。（剩余6439字）