一流本科背景下中文類(lèi)專(zhuān)業(yè) “七維一體”混合式教學(xué)體系構(gòu)建

——以西方文學(xué)課程為例

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摘    要：基于中國(guó)高等教育課程建設(shè)，以及人才培養(yǎng)的“兩性一度”，即高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度要求，探究“七維一體”混合式教學(xué)體系在西方文學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用，通過(guò)重?cái)M課程目標(biāo)、重構(gòu)課程內(nèi)容、創(chuàng)新課堂形式、豐富評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建全新的“七維一體”混合式教學(xué)實(shí)踐體系。該體系有助于整合優(yōu)質(zhì)的線(xiàn)上、線(xiàn)下資源，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，將中文類(lèi)乃至人文社科類(lèi)課程的混合式教學(xué)落到實(shí)處，打造適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)需求的一流本科課堂。（剩余7055字）