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摘 要:實(shí)踐性是馬克思主義的鮮明特征之一,馬克思以實(shí)踐的觀點(diǎn)作為其首要的和基本的觀點(diǎn),與唯心主義和舊唯物主義劃清了界限。當(dāng)前,高校思想政治教育存在教育對(duì)象的意識(shí)形態(tài)安全有待維護(hù)、與傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性結(jié)合不夠強(qiáng)、思想政治教育評(píng)價(jià)本質(zhì)把握不夠深入等問題。而馬克思主義實(shí)踐觀給予了思考思想政治教育的“人、環(huán)境、教育”三個(gè)基本要素之間辯證關(guān)系的哲學(xué)基底,規(guī)定了思想政治教育要從“現(xiàn)實(shí)的人”中把握教育者及受教育者,拓展了思想政治教育的方法及價(jià)值評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)思想政治教育的根本目標(biāo)和使命。(剩余5181字)
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馬克思主義實(shí)踐觀融入高校思想政治教育的探究
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