花球啦啦操在中職生心理健康教育的應(yīng)用與成效

——以梧州岑溪市中等專業(yè)學(xué)校為例

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中圖分類號：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）17-0066-04

中職生正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期，學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等多重因素常常影響其心理健康。當(dāng)前，部分中職學(xué)校的心理健康教育仍面臨重視度不夠、缺乏個(gè)性化指導(dǎo)以及系統(tǒng)性規(guī)劃的困境]?；ㄇ蚶怖膊僮鳛轶w育、藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合的綜合性活動(dòng)，逐漸成為中職學(xué)校心理健康教育的創(chuàng)新載體。（剩余4241字）