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摘要：民間舞蹈是高師教育的一項重要內容，可以作為藝術教育的有益補充，同時對于傳承民間文化具有重要價值?，F階段高師教育舞蹈教學中存在情感融入不足、舞蹈素材缺乏、教學評價不合理的現實問題。為改善這一現狀，需要增強民間舞蹈教學的文化內涵，將教學實踐與藝術教育有機結合，發(fā)揮多元評價的導向功能，全面提高高師舞蹈教育質量。（剩余3871字）
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民間舞蹈在高師教育中的傳承思考
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