基于大數(shù)據(jù)思維的大學(xué)生思想和行為引導(dǎo)的評價反饋機(jī)制分析

摘要：大學(xué)生思想和行為指導(dǎo)評價反饋機(jī)制，對于大學(xué)生的個人成長及綜合素質(zhì)培養(yǎng)具有重要作用。客觀評價大學(xué)生的思想和行為，對其日后工作發(fā)展有著不可忽視的作用。近年來，大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷完善，該技術(shù)在諸多領(lǐng)域均扮演著重要角色。本文主要分析了基于大數(shù)據(jù)思維的大學(xué)生思想和行為引導(dǎo)的評價反饋機(jī)制，以期正確指引當(dāng)代大學(xué)生，為社會輸送優(yōu)質(zhì)人才。（剩余3840字）