“科普意識與法制精神”融入實踐教學(xué)的路徑

——以《藥事管理實務(wù)》課程為例

打開文本圖片集

摘要：探討如何以實踐教學(xué)作為藥事管理實務(wù)課程思政育人目標(biāo)的實現(xiàn)路徑。從實踐主題篩選、實踐教學(xué)目標(biāo)的確定、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計三個方向詳細(xì)闡述將.“科普意識與法制精神”這一思政元素深入地融入到實踐教學(xué)過程中并達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果的具體策略。

關(guān)鍵詞：藥事管理實務(wù) 課程思政 實踐教學(xué)

全國高校思想政治工作座談會指出，做好高校思想政治工作，要用好課堂教學(xué)這個主渠道，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。（剩余2704字）