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在生物化學教學工作中開展思政教育的探索與實踐

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基金項目:2019年度國家自然科學基金“RNA去甲基化酶Fto通過下調(diào)Ngn3的m6A修飾參與調(diào)控胰島發(fā)育的機制研究”(81900703);南京醫(yī)科大學2023年度教育研究課題“教學與培訓相結(jié)合提高研究生科研能力的研究與探索”(199)

第一作者簡介:邱晨(1987-),女,漢族,江蘇揚州人,理學博士,副教授。(剩余7278字)

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