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基金項目：國家自然科學基金項目“幾何知識的語義表示與智能化管理方法研究”（61702025）；中國高等教育學會重點項目“基于教育數(shù)學思想培養(yǎng)大學數(shù)學教師”（22SX0201）；北京航空航天大學一流本科課程立項項目“工科高等代數(shù)”（無編號）
作者簡介：陳肖宇（1982-），男，漢族，遼寧沈陽人，博士，講師，碩士研究生導師。（剩余7634字）
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