運用虛擬仿真模擬強化化工原理課程教學

打開文本圖片集

基金項目：教育部2022年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目“離子膜燒堿和煤制甲醇生產(chǎn)工藝虛擬仿真師資培訓”（220604697020857）；河南省本科高校新工科新形態(tài)教材“化工原理”（教辦高[2023]395號）；河南省示范性虛擬仿真實驗教學項目“離子膜燒堿生產(chǎn)工藝虛擬仿真實訓”（教高[2018]991號）；河南省虛擬仿真實驗教學項目“煤制甲醇生產(chǎn)工藝3D虛擬仿真實驗教學項目”（教高[2020]502號）；信陽師范大學研究生教育改革與質(zhì)量提升工程校級項目“化學課程與虛擬仿真實驗研究”（無編號）；信陽師范大學2024年高等教育教學改革研究與實踐項目“化工虛擬仿真實驗教學平臺建設(shè)與運行機制研究”（無編號）

第一作者簡介：于永生（1979-），男，漢族，河南通許人，博士，副教授，碩士研究生導師。（剩余8756字）