以專業(yè)人才能力培養(yǎng)為導向的納米材料研究方法課程教改實踐

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摘  要：科技的發(fā)展使學習方法和渠道發(fā)生重要變革，對傳統(tǒng)的教學方式產(chǎn)生沖擊。該文以納米材料專業(yè)人才能力培養(yǎng)為教學目標，從強化專業(yè)特色、創(chuàng)新教學方法與模式、科學評價學生的學習效果和建立反饋與持續(xù)改進機制等方面對納米材料研究方法課程進行教改探索與實踐。分析納米材料及其研究方法相對于常規(guī)材料的特殊性，深入剖析教與學的科學規(guī)律，提出具體的教改思路和切實可行的實踐方法，并系統(tǒng)研究教改對學生學習效果的影響。（剩余7364字）