以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導向的應用型高校本科生開放性實驗教學研究與實踐

——以山東建筑大學為例

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摘  要：應用型高校是我國高等教育的重要組成部分，培養(yǎng)基礎扎實、適應快速的高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是應用型高校人才培養(yǎng)的重要目標。實驗教學作為高等學校課程教學的重要組成部分，是大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的重要途徑。扎實有效地做好實驗教學，使學生的知識、能力及素質協調發(fā)展，對實施素質教育、培養(yǎng)具有工程實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的應用型人才具有重要的促進作用。（剩余8727字）