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研究型教師校本培養(yǎng),是學(xué)?;诳蒲信d校理念,為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)的良好科研條件與展示平臺(tái),達(dá)到加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的?!白繍偨逃币I(lǐng)下的研究型教師校本培養(yǎng),是學(xué)校圍繞“卓悅教育”這一品牌愿景,開展豐富、多元、靈活的“教研訓(xùn)”一體化活動(dòng),引領(lǐng)教師走上研究型教師發(fā)展之路。這里,“卓悅教師”是富有理想信仰、教育情懷、專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神的新時(shí)代教師,也是追求卓越、協(xié)作進(jìn)取、幸福成長(zhǎng)的研究型教師。(剩余2349字)
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“卓悅教育”引領(lǐng)下研究型教師校本培養(yǎng)的路徑
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