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《大學英語教學的生態(tài)學闡釋

——一項基于學生生態(tài)位的研究》述評

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中圖分類號:H319     文獻標識碼:A     文章編號:1000-0100(2024)03-0107-3

DOI編碼:10.16263/j.cnki.23-1071/h.2024.03.015

從生態(tài)學視角研究語言學習,其核心觀點是把語言學習看作一個生態(tài)系統(tǒng), 系統(tǒng)內(nèi)各生態(tài)因子密切相關(guān),在互動中實現(xiàn)語言學習的發(fā)生(Bronfenbrenner 1979;van Lier 1997, 2010)。(剩余6215字)

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