基于互動(dòng)社會(huì)語言學(xué)的意義發(fā)生空間維度分析

——以蒙古語為例

打開文本圖片集

提 要：本文從語言符號(hào)的社會(huì)功能視角出發(fā)，基于Halliday提出的意義發(fā)生時(shí)間框架理論，深入探討意義發(fā)生的空間框架。研究表明：首先，系統(tǒng)功能語言學(xué)的意義發(fā)生理論從本質(zhì)上說是將時(shí)間與空間維度融合在一起的，在互動(dòng)社會(huì)語言學(xué)相關(guān)理論的關(guān)照下，意義發(fā)生的空間維度也包括3個(gè)框架，即社區(qū)交融發(fā)生、個(gè)體交際發(fā)生和語篇互動(dòng)發(fā)生。（剩余12290字）