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提 要:語言政策與規(guī)劃(LPP)中的能動(dòng)性研究已成為該學(xué)科的關(guān)鍵議題之一。本文依據(jù)研究導(dǎo)向和議題的發(fā)展脈絡(luò),將LPP的發(fā)展歷程劃分為4個(gè)階段:語言問題觀、語言權(quán)利觀、語言生態(tài)觀和語言資源觀,并剖析各階段能動(dòng)性研究視角的演變軌跡。能動(dòng)性研究主要立足于社會(huì)文化理論、語言生態(tài)理論、復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論和實(shí)在主義社會(huì)論的多元視角,通過民族志和話語分析等質(zhì)性研究方法,并結(jié)合量化分析工具進(jìn)行主題分析和內(nèi)容分析。(剩余26418字)
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語言政策與規(guī)劃中的能動(dòng)性研究:回顧與展望
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