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運用變式教學法改進試卷講評課的實踐路徑

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試卷講評課是指在測試完成之后，針對班上學生出現(xiàn)的各種問題而進行分析與評價的課堂教學形式，其目的一是為了查漏補缺，二是為了深化理解，是單元教學的延伸．但實際教學中，試卷講評課常常因為針對性不強而造成自認為已經(jīng)掌握該題的學生不愿意聽，而基礎較為薄弱的學生則聽不懂，結(jié)果兩頭不討好，從而不能達到預期效果．變（剩余123字）

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