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導(dǎo)讀:幼兒園教育內(nèi)容多樣,教師不僅要教授幼兒一些基本知識(shí),還要培養(yǎng)和提升幼兒的生活能力,幫助幼兒轉(zhuǎn)變“以自我為中心”的思想觀念,培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)。社會(huì)性交往能力對(duì)幼兒的發(fā)展和生活具有重要意義,為提升大班幼兒社會(huì)性交往能力,教師在生活中對(duì)幼兒的社會(huì)性交往行為進(jìn)行分析,并總結(jié)幼兒在交往過程中出現(xiàn)的問題,從多方面對(duì)問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行反思,探索適合培養(yǎng)和提升大班幼兒社會(huì)行交往能力的策略。(剩余4270字)
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大班幼兒社會(huì)性交往能力培養(yǎng)
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