青少年現(xiàn)代五項(xiàng)運(yùn)動員：基礎(chǔ)訓(xùn)練方法與專項(xiàng)策略探索研究

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摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等，對青少年現(xiàn)代五項(xiàng)運(yùn)動員的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法以及專項(xiàng)策略進(jìn)行分析探討。研究分析現(xiàn)代五項(xiàng)青少年運(yùn)動員選材的特殊性、基礎(chǔ)的差異性以及訓(xùn)練的特殊性。在現(xiàn)代五項(xiàng)項(xiàng)目的特殊背景下，建議加強(qiáng)與其他項(xiàng)目中心合作，建立跨項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)，針對青少年運(yùn)動員身體發(fā)展特點(diǎn)以及個(gè)人項(xiàng)目基礎(chǔ)發(fā)展不同等，設(shè)計(jì)加強(qiáng)個(gè)性化專項(xiàng)訓(xùn)練以及體能訓(xùn)練方法，為我國現(xiàn)代五項(xiàng)運(yùn)動未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余5180字）