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摘要:研究大學(xué)網(wǎng)球?qū)W習(xí)對大學(xué)生的初學(xué)者正手運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響。方法 自[A1] 西安石油大學(xué)2021級選修網(wǎng)球者取60人,測其發(fā)球、正手、基本動(dòng)作,見無統(tǒng)計(jì)學(xué)之差異。分為兩組,一組乃以快易網(wǎng)球教之,余下皆以傳統(tǒng)網(wǎng)球教之。兩組學(xué)生分組后亦無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。練習(xí)12周,復(fù)測。結(jié)果 兩組學(xué)生發(fā)球、正手、基本動(dòng)作較之前明顯提高,發(fā)現(xiàn)快易組優(yōu)于傳統(tǒng)組。(剩余6484字)
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快易網(wǎng)球教學(xué)對于初學(xué)者正手運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響
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