基于立德樹人大學(xué)體育教育新思考

摘  要：在高校體育課堂中，不論是課堂教學(xué)還是課外體育活動，較高的思想道德品質(zhì)是大學(xué)生必備的素質(zhì)之一。在立德樹人的背景下，高校體育教學(xué)需培養(yǎng)大學(xué)生終身體育意識，同時融入思政教育，提高體育教學(xué)質(zhì)量。鑒于此，通過分析影響大學(xué)生終身體育意識的因素，探究高校體育教學(xué)開展的現(xiàn)狀及存在的問題，主要體現(xiàn)在高校體育教學(xué)內(nèi)容較為單一；體育教學(xué)環(huán)境不夠完備，體育文化氛圍較弱；學(xué)生體育鍛煉興趣的缺乏；高校體育教師缺乏思政教育理念，并基于立德樹人的背景下，進行大學(xué)體育教育的新思考，主要包括：提升教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量；引導(dǎo)學(xué)生自主探究思政內(nèi)容；豐富教學(xué)內(nèi)容，滿足學(xué)生不同的需求；積極發(fā)揮課程思政的育人功能；教學(xué)評價的全面性能正確引導(dǎo)學(xué)生體育意識；在日常生活中滲透思政內(nèi)容；體育教學(xué)環(huán)境營造良好的鍛煉氛圍，通過上述舉措，提升大學(xué)體育教育質(zhì)量。（剩余7764字）