Matlab在信號與系統(tǒng)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘要：在信號與系統(tǒng)課程的教學(xué)過程中，應(yīng)用Matlab能夠有效地處理教學(xué)中的各種問題。Matlab軟件直觀生動的圖形顯示功能和強大的計算能力可以將抽象的問題以圖形的方式展現(xiàn)出來并減輕復(fù)雜的計算過程，有助于抓住問題的數(shù)學(xué)本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣，在信號與系統(tǒng)的教學(xué)過程中發(fā)揮著重要的作用。文章依據(jù)現(xiàn)有教材中的課后習(xí)題，通過建立所研究系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，利用Matlab強大的數(shù)學(xué)計算能力，探討連續(xù)時間系統(tǒng)零狀態(tài)響應(yīng)不同求解方法的特點，提高學(xué)生對相關(guān)知識領(lǐng)域的認(rèn)識和解決實際問題的能力。（剩余9737字）