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模擬情境在中職計算機基礎課程中的創(chuàng)設方法思考

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摘要：情景模擬主要是通過設定既定的條件，讓學生逐步找到相應的答案及方法，主要演示方法有動畫、窗口彈出、程序設定等，可激發(fā)學生的學習興趣及探索精神。是中職計算機基礎課程中的新型教學方式，需要教師對課程的精心準備及設定，學校也應針對教學質(zhì)量有完整、系統(tǒng)的評價及評分，作為判定教師的教學質(zhì)量是否達到既定標準的考核方式之一。（剩余4918字）

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