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以應用能力培養(yǎng)為導向的單片機實踐教學改革

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摘要：單片機課程應用性與實踐性強，目前單片機課程教學中大多通過教師講授的方式，造成學生應用能力差，無法滿足應用型人才培養(yǎng)需求。結合單片機課程實踐教學現(xiàn)狀，本著以學生為中心的教育理念，該文以學生實踐能力培養(yǎng)為導向，從改變傳統(tǒng)教學理念，理論與實踐并重;改變實踐課教學模式，仿真與實物齊用;調(diào)整實驗項目，提高設計性和綜合性實驗比例;改變傳統(tǒng)考核評價機制，提高實踐占比四個方面提出了單片機課程實踐教學改革策略。（剩余4058字）

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