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真正的好朋友

——大班社會活動

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大班孩子已經擁有了初步的交朋友的經驗,感受到和朋友一起游戲的快樂和美好情誼,但他們自我中心性比較強,如果交往過程中遇到朋友和自己喜歡的事情不一時,這份友誼該如何繼續(xù)呢?本次活動的靈感來源于繪本《我的朋友》,聯(lián)系幼兒自身經驗,讓大班孩子在體驗與表達中去自我中心化,培養(yǎng)移情能力,習得交往方法,珍惜美好的友誼。(剩余2675字)

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