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高三二輪復習滲透綠色發(fā)展理念的專題教學設計

——以三江源國家公園為例

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摘 要:以三江源國家公園為例,指導學生結(jié)合對三江源國家公園自然環(huán)境特征的已有認知,運用地理環(huán)境整體性原理,探索三江源國家公園生態(tài)環(huán)境治理前后的生態(tài)安全意義,并在整個案例分析過程中滲透綠色發(fā)展理念,以期為一線教師開展高三二輪專題復習提供借鑒。

關(guān)鍵詞:綠色發(fā)展;教學設計;三江源;二輪復習

中圖分類號:G633.55       文獻標識碼:A       文章編號:1005-5207(2023)04-0027-04

黨的十八大提出建設生態(tài)文明、黨的十九大報告確立到2035年美麗中國基本實現(xiàn)的新目標之后,綠色發(fā)展理念逐漸成型。(剩余4975字)

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