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智能技術(shù)賦能虛擬科學(xué)探究學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)與適應(yīng)性反饋研究

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[摘   要] 虛擬科學(xué)探究學(xué)習(xí)過程的自動(dòng)評(píng)價(jià)和適應(yīng)性反饋是提升探究學(xué)習(xí)效果的重要支撐手段。研究首先從虛擬科學(xué)探究學(xué)習(xí)過程要素表征和分析模型、自動(dòng)分析與實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)、適應(yīng)性反饋三個(gè)方面概述了智能技術(shù)在虛擬科學(xué)探究學(xué)習(xí)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,總結(jié)了當(dāng)前技術(shù)應(yīng)用面臨的深層次探究要素表征難、不確定探究過程刻畫難、適應(yīng)性反饋生成難等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。(剩余15226字)

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