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多元化理念驅(qū)動(dòng)下小學(xué)校園足球教學(xué)改革策略研究

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本文通過關(guān)聯(lián)現(xiàn)代化教育理念,應(yīng)用專業(yè)教育理論,迎合新時(shí)代小學(xué)體育教育要求,校園足球教學(xué)將朝著科學(xué)、有序、專業(yè)的方向發(fā)展。以多元化理念作為支持,以多元智能理論為主要依據(jù),文章對小學(xué)校園足球教學(xué)改革策略進(jìn)行研究,旨在為推動(dòng)我國小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

教育教學(xué)改革背景下,小學(xué)校園足球教學(xué)開始更多關(guān)注足球教學(xué)以外的,但由于教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的概念和理念,如“多元化”。(剩余5717字)

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