粵劇在廣州高校的教育模式研究

［摘 要］廣州作為粵劇的發(fā)源地之一，擁有深厚的粵劇文化底蘊(yùn)和豐富的教育資源。借助廣州高校教育資源積極探索粵劇教育的新模式，推動(dòng)粵劇藝術(shù)的保護(hù)與傳承工作邁上新的臺(tái)階。通過在廣州高校構(gòu)建粵劇課程教學(xué)體系，巧妙地將現(xiàn)代教育理念與古老粵劇藝術(shù)相融合，強(qiáng)化高?；泟熧Y隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解其文化內(nèi)涵，掌握精湛的表演技藝，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)對(duì)技藝的傳承與發(fā)揚(yáng)。（剩余5610字）