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[摘 要] 近些年來,互聯(lián)網(wǎng)+教育的興起,使得線上音樂教學(xué)平臺逐步被重視起來。抖音作為當(dāng)下最熱門的平臺之一,有不少自媒體教育工作者在抖音平臺上上傳了他們的教學(xué)視頻,也有不少教師利用抖音短視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。本文運(yùn)用數(shù)據(jù)分析法對奧爾夫音樂教學(xué)法在抖音短視頻上的傳播現(xiàn)狀進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)傳播的視頻存在著選材局限、對奧爾夫音樂教學(xué)法理解有誤等情況,并且傳播中多以盈利賣課招生為主。(剩余4848字)
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奧爾夫音樂教學(xué)法在抖音短視頻上的傳播探究
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