數(shù)字化技術(shù)在新疆音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承中的創(chuàng)新研究

［摘 要］ 本研究探討了數(shù)字技術(shù)在新疆地區(qū)傳統(tǒng)音樂遺產(chǎn)保存與傳承中的應(yīng)用，以及面臨的各種挑戰(zhàn)。研究突出了如何利用現(xiàn)代化技術(shù)手段，來提升傳統(tǒng)音樂的保護(hù)和教育質(zhì)量，如虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)。研究結(jié)果表明，這些技術(shù)顯著增強(qiáng)了教學(xué)過程的互動(dòng)性和學(xué)習(xí)的深度體驗(yàn)。同時(shí)，技術(shù)的跨學(xué)科應(yīng)用對(duì)高效地收集音樂資料及其長(zhǎng)期的數(shù)字化保存具有重要價(jià)值。（剩余5647字）