AI技術(shù)賦能地方應(yīng)用型高校美術(shù)創(chuàng)作課程改革研究

注：本文系廣西科技師范學(xué)院2024年度校級(jí)教學(xué)改革工程項(xiàng)目“AI智能技術(shù)視角下美術(shù)創(chuàng)作課程教學(xué)改革研究”（2024GKSYG54）研究成果。

人工智能（AI）技術(shù)賦能高校美術(shù)教育教學(xué)勢(shì)不可擋。當(dāng)前，AI技術(shù)正在深刻改變各行各業(yè)的發(fā)展模式，在教育領(lǐng)域也引起了較大反響。國(guó)內(nèi)一些院校均開(kāi)設(shè)有人工智能學(xué)院，如中央美術(shù)學(xué)院就專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了人工智能與藝術(shù)課程，讓學(xué)生掌握將科技與藝術(shù)相結(jié)合的能力。（剩余4964字）