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注:本文系教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導委員會2024年度文化素質(zhì)教育研究重點項目“習近平文化思想指引下的《中華傳統(tǒng)文化》課程思政教學改革探索與實踐”(2024CQ011)、2024年度江西省職業(yè)教育與成人教育教學改革研究課題“工科高職學?!逦灰惑w’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)改革探索與實踐”(JXJG-24-74-14)研究成果。(剩余4845字)
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江西戲劇文化在高校藝術教育中的傳承與發(fā)展策略
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