中國(guó)鋼琴作品的多元化教學(xué)探索

摘 要：在素質(zhì)教育背景下，中國(guó)鋼琴作品教學(xué)不僅要致力于培養(yǎng)學(xué)生的鋼琴演奏技能，還需要重視對(duì)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)、藝術(shù)表達(dá)能力的培養(yǎng)，因此，基于中國(guó)鋼琴作品教學(xué)存在的問(wèn)題以及多元化教學(xué)理念，以學(xué)生為主體，從曲目選擇、教學(xué)計(jì)劃、評(píng)估體系、理論與實(shí)踐結(jié)合等方面，提出具體的多元化教學(xué)策略，為學(xué)生提供更加廣泛、靈活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從而提高教學(xué)水平。（剩余4841字）