論手球運動在體育教學中的有效開展
手球運動不僅可以鍛煉學生神經(jīng)系統(tǒng)功能，增強學生身體綜合素質，同時，在運動配合過程中可以培養(yǎng)學生合作意識和合作能力，增強學生適應能力，引導學生樹立合作互助的價值觀念，促進良好品格的形成。在此，本文就當前手球教學的有效開展進行了探討，以期推動手球運動在學校的普及，同時提高手球教學的質量水平。
一、營造輕松教學氛圍，提高學生的積極性
為了提高教學質量，教師要堅持寓教于樂，圍繞學生喜歡的游戲設計教學內容，營造輕松愉快的練習氛圍，激發(fā)學生參加練習活動的積極性。（剩余1677字）