大數(shù)據(jù)時代下高中英語寫作教學改革芻議

伴隨著時代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)融入到人們的日常生活中也加速了大數(shù)據(jù)時代的進展，大數(shù)據(jù)時代的來臨給教育環(huán)境帶來了全新的模式，也獲得了更加多元化的教育資源，所以這也讓高中的英語寫作教學得到了一定的發(fā)展，而以往的英語寫作教學方式也需要進行改革，這也就需要英語教師在大數(shù)據(jù)時代背景下不斷提升學生英語寫作的能力。

一、對網(wǎng)絡資源進行整合提升教學效率

在當今大數(shù)據(jù)時代的引導下，越來越多的英語教師開始注重利用網(wǎng)絡資源來進行教育活動的開展，進而讓教學活動變得更加高效，利用互聯(lián)網(wǎng)中豐富多彩的教學資源進行英語寫作能力的教學和指導工作，進而讓學生的寫作內(nèi)容更加富有內(nèi)涵，并且拓展了學生們寫作的范圍。（剩余773字）