<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內容
新課程的實施需要課程資源的支持，但一方面課程資源較為匱乏，另一方面有些教師對身邊蘊涵的豐富的課程資源缺乏認識，這就要求我們去開發(fā)利用現(xiàn)實生活中課程資源。本人在課程資源的開發(fā)方面進行了較好的探索，收到了一定的效果。
一、利用音樂、圖片資源
教師在講授《勤勞節(jié)儉伴我行》一節(jié)的《贊美勞動，謳歌勞動》時候，可以讓學生在朗誦了《憫農》古詩的同時，再用多媒體出示了一組相關的圖片。（剩余2831字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
“道德與法治”課堂，成了永不干涸的“河”
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com