“寫人要抓住特點(diǎn)”教學(xué)實(shí)錄與反思

【教學(xué)目標(biāo)】

1. 引導(dǎo)學(xué)生抓住特點(diǎn)來觀察、描寫人物。

2. 幫助學(xué)生體會(huì)細(xì)節(jié)對(duì)塑造人物的作用。

【情境創(chuàng)設(shè)】

新開設(shè)的704班公眾號(hào)，將隆重推出“同學(xué)肖像畫”系列競(jìng)猜活動(dòng)。班主任希望同學(xué)們能用一兩百字為新同學(xué)“畫”一幅肖像。身為班級(jí)一員，請(qǐng)你積極參加。

【教學(xué)過程】

一、指導(dǎo)學(xué)生把握人物描寫的基本要求

師：古代有個(gè)縣官，他捉拿某個(gè)小偷前，貼出這樣的告示——個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄。（剩余3032字）