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摘 要:本研究旨在分析校園乒乓球活動在現(xiàn)行政策環(huán)境下遇到的挑戰(zhàn),并提出相應的改進方案,為乒乓球運動的可持續(xù)發(fā)展提供建議。研究得出:校園乒乓球活動面臨的主要難題包括資源分配不均、教練員教學水平參差不齊、排課和時間管理不理想、學生的參與度不足等。此外,外部挑戰(zhàn)包括政策環(huán)境的限制、社會文化因素的約束、家庭支持的缺失以及缺乏體育機構和社區(qū)資源。(剩余9605字)
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“雙減”政策背景下校園乒乓球運動開展困境與優(yōu)化路徑研究
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