內(nèi)蒙古地區(qū)國(guó)際中文教育中“講好中國(guó)故事”路徑探究

摘 要：語(yǔ)言是交流的工具和文化的載體，在國(guó)際中文教育中“講好中國(guó)故事”是提升中國(guó)文化軟實(shí)力重要途徑之一，“講好中國(guó)故事”對(duì)樹立良好的國(guó)際形象、營(yíng)造良好的國(guó)際輿論環(huán)境，讓世界更好地了解當(dāng)代中國(guó)具有重大現(xiàn)實(shí)意義。內(nèi)蒙古地區(qū)在國(guó)際中文教育中“講好中國(guó)故事”為“一帶一路”的人文交流以及國(guó)際人才培養(yǎng)提供了溝通紐帶，留學(xué)生不只是講好中國(guó)故事的聽眾，也可成為講中國(guó)故事的主人，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，提升中華文化影響力，增加國(guó)際中文教育的交互性、實(shí)操性和吸引力，通過國(guó)際中文教育的窗口傳遞中國(guó)文化信息，從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)形象傳播。（剩余8461字）