內(nèi)蒙古自治區(qū)建立完善中華民族共同體意識(shí)的宣傳教育體系研究

摘 要：新時(shí)代，內(nèi)蒙古開(kāi)展中華民族共同體意識(shí)宣傳教育具有多個(gè)方面的重要性，其效果如何取決于是否具有一套完善的體系在運(yùn)行。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，內(nèi)蒙古地區(qū)在開(kāi)展中華民族共同體意識(shí)宣傳教育時(shí)，在主體、平臺(tái)、方法、保障和督導(dǎo)體系上存在一些不足。鑒于此，在推動(dòng)中華民族共同體意識(shí)宣傳教育中，內(nèi)蒙古地區(qū)應(yīng)以教育系統(tǒng)論為支撐，綜合運(yùn)用沉浸式教育理論、知識(shí)管理理論以及政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)等相關(guān)理論，多個(gè)角度高質(zhì)量建構(gòu)和完善宣傳教育體系，以此更好助力中華民族偉大精神的弘揚(yáng)傳承，助力中國(guó)現(xiàn)代化更好前行。（剩余7893字）