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作文教學中學生情感培養(yǎng)路徑芻論

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摘要：作文教學既是語文教學中非常重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學生表達能力、思維能力和豐富情感的重要途徑。然而，傳統(tǒng)的作文教學往往過于注重學生的寫作技巧和文字表達能力，而忽略學生在寫作過程中情感的發(fā)展。隨著教育改革的不斷深入，情感教育逐漸受到教育界的廣泛關注。在作文教學中加強情感培養(yǎng)，引導學生關注自我情感、學會情感表達，具有十分重要的現(xiàn)實意義。（剩余7550字）

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